Fransa'nın Alsace bölgesi Entegrasyon Sorumlusu Bornia Tarall, Türk girişimcilerin açtığı Scolarium Eğitim merkezinin Fransız kurumlarına örnek gösterilebileceğini söyledi.

Öğretmenlerin otorite zaafı, okul yönetimindeki aksaklıklar, öğrencilerin derslerindeki başarısızlık ve Fransızca seviyelerindeki düşüklük Fransız hükümetini önlemler almaya yöneltiyor. Arka arkaya hayata geçirilen reform paketleri ise eğitimdeki kötü gidişata dur demeye yetmiyor. Fransa ilköğretim sistemiyle Avrupa ülkelerine örnek olurken daha üst seviyelerde günün şartlarına ayak uydurmakta zorlanıyor. 16 yaşına kadar zorunlu olan ilk ve orta okulun ardından öğrenciler devam etmek istedikleri alanı belirlemede önemli sorunlar yaşıyor. Rehberlik ve yönlendirme en çok eksikliği hissedilen konuların başında geliyor. Göçmen kökenli ailelerin çocuklarında ise okula ve sosyal yaşama uyum sorunu ön plana çıkıyor.

Yoğun Türk nüfusuna evsahipliği yapan Alsace Bölgesi'nde Türk eğitimciler sorunların çözümüne katkı sağlamaya çalışıyor. Strasbourg'da iki senedir faaliyet gösteren Scolarium Eğitim Merkezi Türk gençlerine olduğu kadar Fransız öğrencilere de okul derslerinde ve okul dışı aktivitelerinde destek oluyor. Scolarium Eğitim Merkezi Müdürü Nihat Sarıer bakış açılarını şöyle özetliyor: "Bizden önceki nesil yalnızca kendi çocuklarıyla ilgilenmiş, yalnızca Türk çocuklarına sahip çıkmaya çalışmıştı. Bizler ise artık sadece kendi toplumumuza değil artık birer parçası olduğumuz Fransız toplumuna hizmet vermeyi görev edindik."

Çalışmalarıyla Fransız yetkililerin de dikkatini çeken Scolarium'a yerel yönetimler ve resmi kuruluşlardan da manevi destek geliyor. Son olarak Göç ve Entegrasyon Ajansı (ANAEM) Alsace Bölge Direktörü Bornia Tarall'ın ziyaret ettiği okul yetkilinin övgülerine konu oldu. Ziyaretinde entegrasyonun başarılı bir eğitimle sağlanabileceğini savunan Tarall, program ve müfredatını incelediği eğitim merkezinin Fransız kurumlarına örnek gösterilebileceğini söyledi. "Sosyal aktivitelerin bolluğu öğrencinin arkadaşları ve çevresiyle uyumuna verilen önemi gösteriyor. Çocukların kişisel gelişimi için her şeyin dersten ibaret olmadığı bilincini özellikle göçmen ailelere aşılamamız gerekiyor." ifadelerini kullandı. (Hakkı Ünal, Strasbourg)

Yorumlar

Yeni Ekle RSS

Yorum yaz

Adınız: E-posta:   Başlık:   Lütfen resimdeki güvenlik kodunu giriniz.

3.20 Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."